الیگوفرنی، حماقت، نادانی، ناتوانی - اینها درجاتی از عقب ماندگی ذهنی هستند. عقب ماندگی ذهنی، یا به عبارت دیگر، زوال عقل نامیده می شود، با توجه به شدت و اشکال علائم آشکار شده، که با اختلال داده شده نشان می دهد، سیستماتیک می شود. یکی از تقسیم بندی های کلاسیک آن شامل درجات مناسب عقب ماندگی ذهنی است: ناتوانی، ناتوانی، حماقت، که شرح (مختصر) آن در زیر ارائه شده است.
- Moronity یک انحراف فکری خفیف است، که با وجود علائم بالینی نسبتاً خفیف اولیگوفرنی مشخص می شود، که اغلب مشکلاتی را در ایجاد تشخیص ایجاد می کند.
- ناخردی یک عقب ماندگی فکری خفیف است.
- احمق یک پیکربندی ضعیف از عقب ماندگی فکری است که در درون خود، علاوه بر علائم اجباری، به معنای واقعی کلمه فقدان عقل کامل و یک وضعیت آسیب‌شناختی روانی نسبتاً دشوار ترکیب می‌شود.
مشکلات آموزشی
طبقه‌بندی بین‌المللی بیماری‌های ویرایش دهم، نظام‌بندی جداگانه‌ای از عقب ماندگی ذهنی را بر اساس بررسی ارزش ذهن با آزمون هوش آیزنک در نظر می‌گیرد (او نویسنده طبقه‌بندی ناتوانی، ناتوانی و ناتوانی است. حماقت، عکسی از افراد مبتلا به این مشکل ضمیمه شده است) و بسته به نتایج آزمایش، یک نوع عقب ماندگی ذهنی شدید، کوچک، ضعیف و کامل را تشخیص نمی دهد.
در فدراسیون روسیه، برای تعیین ارزش ناتوانی، از همترازی مشابه در موارد بسیار نادر استفاده می شود. برای فرم های ضعیف تر، معرفی تست هوش بی معنی است. برای تشخیص عقب ماندگی ذهنی در کشور ما از روش های وکسلر و انواع مقیاس های کلامی و غیرکلامی استفاده می شود که با دقت خاصی امکان تعیین درجه هوش را در بیمار فراهم می کند.
سهم جدی در جهت گیری آموزشی کار با کودکان کم توان ذهنی (الیگوفرنی، حماقت، نادانی، ناتوانی) متعلق به M. S. Pevzner است که در سال 1979، نوع خود را از الیگوفرنی بر اساس علت شناختی تشخیص داد. و خصوصیات بیماریزای بیماری:
- شکل پیکربندی بدون عارضه بیماری؛
- عقب ماندگی ذهنی، به دلیل انحراف فرآیندهای نورودینامیک با هدف تحریک یا کاهش سرعت؛
- کم‌توانی ذهنی در برابر پس‌زمینه اختلالات آنالیزورها - شنوایی، بینایی، لامسه؛
- کم‌توانی ذهنی که شامل علائم روان‌پریشی در رفتار بیمار می‌شود؛
- عقب ماندگی فکری در پس زمینه کمبود پیشانی مجسم شده.
ناتوانی
از آنجایی که ناتوانی یک سندرم عقب ماندگی ذهنی خفیف است، بیشتر افراد می توانند افرادی مستقل، کامل و بی نیاز باشند. افرادی که عقب ماندگی ذهنی دارند، ناتوانی سیب می توانند به یک حرفه ساده تسلط پیدا کنند و مانند مردم عادی زندگی کنند، فقط گاهی اوقات به حمایت دیگران نیاز دارند.
البته ناتوانی می تواند ارثی باشد، بیشتر بیماری ها:
- فرمنتوپاتی؛
- میکروسفالی؛
- غدد درون ریز.
فرد دیگری با سندرم ناتوانی متولد می شود، این به این دلیل است که در دوران بارداری جنین تحت تأثیر تأثیرات نامطلوب قرار گرفته است. این عمدتا زمانی است که مادر عصبی است یا از داروها و محصولات غیرقانونی برای زنان باردار استفاده می کند.
زمانی که مادر در دوران بارداری به بیماری هایی مانند:
- سیفلیس؛
- سرخچه;
- سرخک.
یا با ظهور تضاد Rh، هیپوکسی جنین، نارسایی جنینی.
اگر مادر در دوران بارداری از محصولات تنباکو، الکل و مواد مخدر استفاده کرده باشد، "ناتوانی" الیگوفرنی خفیف می تواند رخ دهد. یاهنگام استفاده از داروهای ممنوعه برای زنان باردار، اغلب در این موارد است که کودکی با سندرم عقب ماندگی ذهنی "ناتوانی" متولد می شود.
علائم ناتوانی
کودکان با ناتوانی خفیف سندرم عقب ماندگی ذهنی علائم زیر را دارند:
- تفکر کمی عقب مانده؛
- رشد جسمی و ذهنی ضعیف؛
- عملاً هیچ راهی برای فریب دادن بیمار برای مدت طولانی وجود ندارد.
آنها تحت سلطه تفکر انضمامی و توصیف شده هستند، اما نمی توانند انتزاع کنند. کودکانی که به این سندرم مبتلا هستند یادگیری بسیار سختی دارند، تفکر منطقی ندارند و بر این اساس نمی توانند ارتباط منطقی اشیا را توضیح دهند. چنین کودکانی نمی توانند در مورد آنچه شنیده یا خوانده اند صحبت کنند.
افراد مبتلا به ناتوانی نمی توانند درست صحبت کنند و بنویسند، اغلب تحریف و خطا در گفتار آنها شنیده می شود. از آنجایی که آموزش آنها دشوار است، نمی توان آنها را مجبور کرد چیزی را برای مدت طولانی به خاطر بسپارند؛ آنها باید کاملاً درک شوند و این یا آن اطلاعات را یک امر طبیعی در نظر بگیرند. گاهی اوقات مواردی وجود دارد که کودکان مبتلا به سندرم ناتوانی دارای توانایی های غیرعادی هستند که برای یک فرد عادی معمول نیست. این به اصطلاح استعداد است، آنها در معرض حافظه بصری و مکانیکی عالی هستند، محاسبات حسابی بزرگ در ذهن آنها در دسترس است، یعنی می توانند اعداد بزرگ را با سرعتی باورنکردنی کم کنند، جمع کنند، ضرب کنند، تقسیم کنند.
آموزش
چنین کودکانی در نقاشی کردن، نوشتن شعر و نوشتن شعرهای کامل عالی هستند. به طور کلی چنین افرادی را می توان در جهت فرهنگی بسیار توسعه داد. آنها تقریبا همیشه شنوایی عالی و حساس دارند. بسیاری از مردم نمی دانند که افرادی که از کارایی رنج می برند می توانند احساس ناامیدی و اشتیاق، از دست دادن و پیروزی، شادی و غم کنند. آنها، مانند همه مردم، قادر به تشخیص و احساس احساسات هستند. آنها طرز فکری مشخص و بسیار متفاوت از سایر افراد دارند، فقط تمرکزی ندارند و اغلب تکانشی هستند.
روابط با دیگران
افرادی که سندرم عقب ماندگی ذهنی "ناتوانی" دارند نمی توانند در مدارس راهنمایی تحصیل کنند. زیرا قادر به درک و تحقق برنامه درسی آموزش عمومی نخواهند بود. آنها باید در مدارس ویژه کودکان دارای معلولیت یا کودکان عقب مانده ذهنی تحصیل کنند. در چنین مدارسی، روانپزشکان و روان درمانگران به والدین کمک می کنند تا کودکان را برای بزرگسالی و زندگی مستقل آماده کنند.
احمق
ناتوانی (ترجمه شده از لاتین - ناتوان) - سطح متوسط اولیگوفرنی، جنون، توسعه نیافتگی فکری، که با تاخیر در رشد مغز جنین یا کودک در مراحل اولیه زندگی مشخص می شود. تعاریف "بی‌تحرکی"، "بی‌تحرک" قدیمی هستند و برای استفاده توصیه نمی‌شوند، به عنوان مثال، باعث واکنش کاملا منفی دیگران می‌شوند. در عوض، در برخی از محافل افراد استفاده از خنثی توصیه می شودتعاریفی که بر اساس آن، «ناحیاتی»، بسته به مرحله ای که در آن قرار دارد، معمولاً مطابق با تشخیص «کم‌توانی ذهنی متوسط» («کم‌توانی ذهنی متوسط») و «انحرافات شدید فکری» («کم‌توانی ذهنی شدید» نامیده می‌شود.).
علائم احمقانه
اغلب در ادبیات روانپزشکی و ادبیات الیگوفرنوپیداگوژی و در زمان واقعی، تعاریف کلاسیک "ناتوانی"، "ناتوانی" و "حماقت" به کار نمی روند. با چنین بیماری، نوزادان در رشد فیزیولوژیکی عقب می مانند، تفاوت ها از نظر ظاهری قابل توجه است. اغلب این با وجود علائم ناهنجاری های بدن همراه است:
- بدشکلی جمجمه؛
- اندام ضعیف توسعه یافته؛
- انگشت;
- عیوب صورت;
- گوش;
- چشم;
- هیپوژنیتالیسم و دیگران
هر شانسی برای تشخیص علائم عصبی مانند فلج، فلج وجود دارد.
تصویر بالینی نادانی
احساس به خوبی در محیط خود آشنا هستند، آنها خودشان از هر فرصتی برای تلفظ متون جداگانه و گاهی داستان های کاملاً پیچیده برخوردار هستند. گفتار عمدتاً از افعال و اسامی تشکیل شده است، بی سوادی بسیار قوی قابل ردیابی است.
به عنوان یک قاعده، گفتار از عبارات معمولی نسبتاً کوتاه تشکیل شده است، و ذخیره واژگانی به تعداد بسیار کمی از کلمات محدود می شود، گاهی اوقات تعداد آنها می تواند به آن برسد.سیصد. تفکر مستقیم و ابتدایی است، اما به طور متناوب، عوامل حواس پرتی غیرقابل دسترسی هستند، عرضه اطلاعات بسیار محدود است، توسعه نیافتگی شدید علاقه، حافظه، اراده.
احساس می توانند هر چیزی را نمایندگی کنند، اما شکل دادن و پرورش عقیده خود در آنها فرآیندی نسبتاً طولانی و تقریباً غیرممکن است، زیرا برای آنها دشوار است. آنها تقریباً هیچ تخیلی ندارند.
اجتماعی کردن نادانان
افراد مبتلا به این بیماری می توانند توانایی های اولیه مراقبت از خود (می توانند خود را بپوشند، مراقب خود باشند، غذا بخورند) و توانایی های ساده زایمان را در خود تلقین کنند، راه کلیدی، همه اینها از طریق تمرین سخت امکان پذیر است. با یک نوع انحراف خفیف و متوسط، بیماران از هر فرصتی برای تحصیل در مدرسه کمکی برخوردارند، اما می توانند کمی یاد بگیرند: شمارش ساده در چند واحد، نوشتن متن های کوتاه، خواندن جملات ساده.
تفاوت بیماران نسبت به افراد کاملاً عقب مانده متمایزتر است، آنها به اطرافیان خود عادت می کنند، به ستایش یا محکومیت پاسخ صحیح می دهند. افراد نادان نمی توانند ابتکار عمل را به دست بگیرند، بی تحرک هستند، نسبتاً تلقین پذیر هستند، آنها به سادگی با تغییر محیط گم می شوند، آنها نیاز به نظارت و مراقبت مداوم دارند و در یک محیط نامطلوب، رفتار می تواند کاملاً تهاجمی شود. علایق بیماران بسیار ساده و محدود به ارضای نیازهای فیزیکی است.
میل جنسی در کسانی که از ناهنجاری رنج می برند، به طور معمول کاهش می یابد. رفتار بین دو گروه از بیماران متفاوت است:
- ضعیف بی تفاوت؛
- بی‌تفاوت نسبت به همه چیز؛
- بدون احتساب ارضای نیازهای طبیعی (ترس) و زندگی؛
- موبایل;
- پیچ و خم.
بر حسب علاقه آنها نیز به دو دسته تقسیم می شوند:
- خیلی پرخاشگر؛
- استوار و برونگرا؛
- خیرخواه؛
- دوستانه;
- سازگار.
احمق
احمق سخت ترین شکل اولیگوفرنی در نظر گرفته می شود و با فقدان آگاهی مطلق از آنچه اتفاق می افتد و درک زندگی اطراف آن و انعکاس واضح برداشت های منطقی صحیح مشخص می شود.
احمق، تقریباً در همه موارد، با اختلالات جدی حرکتی، جسمی و روانی همراه است.
علائم حماقت
بیمار، اغلب، راه رفتن بسیار دشوار است، آنها مشکلات آناتومیکی اندام های داخلی دارند. کار آگاهانه برای آنها غیر قابل دسترس نیست. تظاهرات کلامی نامنسجم هستند، به معنای واقعی کلمه حاوی متون نیستند - آنها با نت های مختلف، بلند، آواز، تلفظ هجاها یا صداها جایگزین می شوند.
برای بیماران عادی نیست که بین افراد اطراف خود تمایز قائل شوند، وقتی دیگران با آنها تماس می گیرند پاسخی نمی دهند، واکنش آنها محدود به سطح تلفظ یک صدا یا یک پاسخ تقلید خفیف است.
ارضای عاطفی فقط با کسب لذت ساده از غذا خوردن، تخلیه مجرای روده و همچنین مکیدن انگشتان، یا این که انسان اشیاء غیرقابل خوردن مختلف را در دهان می برد، محدود می شود.
افراد بیمار بایدحضور افرادی که از آنها مراقبت می کنند، در نتیجه آنها همیشه در طول زندگی خود به مراقبت های دولتی در مدارس شبانه روزی ویژه منتقل می شوند.
