در موسسات آموزشی پیش دبستانی برای کلاس های گفتار درمانی اتاق جداگانه ای اختصاص داده شده است. اما همه نمی دانند که چگونه آن را به درستی ترسیم کنند، چه مستنداتی اجباری است. قبل از هر چیز مهم است که فضاهای در نظر گرفته شده برای اتاق گفتار درمانی مطابق با کلیه الزامات بهداشتی و بهداشتی باشد. یکی دیگر از ویژگی های مورد نیاز، تابلویی روی درب است که حاوی اطلاعاتی در مورد نام متخصص، ساعات پذیرش است. اتاق گفتار درمانی باید از نظر زیبایی، اما بدون وسایل داخلی غیر ضروری طراحی شود تا توجه کودکان در کلاس منحرف نشود.
ساختار
طبقه بندی کلاس باعث افزایش اثربخشی کلاس های تقویتی می شود. طرح زیر بهینه در نظر گرفته می شود:
- منطقه برای درس های فردی. در آنجا، گفتار درمانگر به هر کودک به صورت جداگانه آموزش می دهد. از تجهیزات اجباری، این یک میز، صندلی، یک آینه دیواری است که برای تمرین تلفظ صحیح صدا استفاده می شود.
- منطقه برای کلاس های گروهی. باید بزرگتر، جادارتر باشد. داشتن چندین میز، صندلی، تخته سیاه وآینه های فردی.
- فضای ذخیره سازی مواد آموزشی و روشی و آموزشی. گوشه ای برای قرار دادن کابینت، میز، قفسه با دفترچه های مختلف، تصویرسازی کلاس ها، طرح های بازی آموزشی و غیره.
- محل کار گفتاردرمانگر طوری طراحی شده است که معلم راحت کار کند. بنابراین، شما به یک میز، صندلی، کامپیوتر (لپ تاپ)، چاپگر نیاز دارید.
گذرنامه اتاق گفتار درمانی
وقتی کار یک متخصص را بررسی می کنند، نه تنها به کیفیت کلاس ها، بلکه به نحوه طراحی محل کار نیز توجه می کنند. همچنین یکی از معیارهای ارزیابی، توانایی نگهداری اسناد است. یکی از مدارک مورد نیاز گذرنامه اتاق گفتار درمانی بر اساس استاندارد آموزشی ایالتی فدرال است. چه چیزی باید در آن ذکر شود؟
- قوانین استفاده از حساب کاربری.
- تجهیزات.
- مستندات.
- وسیله کمک آموزشی.
- محیط توسعه سوژه.
شرایط استفاده
- تمیز کردن اتاق باید هر روز انجام شود.
- دفتر باید به طور منظم پخش شود.
- قبل از هر بار استفاده و همچنین بعد از کلاس، پروب های گفتار درمانی و کاردک ها با الکل طبی درمان می شوند.
- در پایان روز کاری، باید بررسی کنید که آیا پنجره‌ها بسته هستند، آیا لوازم الکتریکی خاموش هستند یا خیر.
تجهیزات
برای اینکه فرآیند یادگیری نتیجه مثبتی داشته باشد، یک متخصص باید همه چیز را داشته باشدبرای کار لازم است بنابراین، لیستی از تجهیزات اصلی اتاق گفتار درمانی وجود دارد:
- میز و صندلی - باید برای همه بچه هایی که در کلاس ها ثبت نام کرده اند کافی باشد. مبلمان باید بر اساس رشد دانش آموزان انتخاب شود.
- مقایسه برای مداد، خودکار - این به کودکان کمک می کند تا محل کار را تمیز نگه دارند.
- تخته مغناطیسی در ارتفاع دانش آموزان قرار دارد.
- کابینت های دستی کافی برای دور نگه داشتن کتاب ها و مطالب.
- آینه دیواری برای کارهای فردی - عرض بهینه 50 سانتی متر و طول 100 است. بهتر است آن را نزدیک پنجره قرار دهید. اما اگر این امکان پذیر نیست، باید یک آینه را روی هر دیوار دیگری قرار دهید، اما با نور اضافی.
- آینه تک نفره سایز 912 سانتی متر به تعداد کودک. در کلاس های گروهی استفاده می شود.
- میز نزدیک آینه دیواری، صندلی برای گفتاردرمانگر و کودک برای برگزاری دروس فردی. علاوه بر نور اضافی، از نور محلی استفاده می شود.
- مجموعه پروب های گفتار درمانی.
- اتیل الکل، پشم پنبه، باند برای ابزارهای پردازش.
- Flannelgraph، مجموعه ای از مجسمه ها و تصاویر.
- Easel.
- برش الفبا.
- مواد بصری برای بررسی رشد گفتار کودکان، در پاکت ها چیده شده و در یک جعبه مخصوص نگهداری می شود.
- تصاویر رشد گفتار، نظام‌بندی شده با موضوعات واژگانی.
- وسایل کمک آموزشی، متشکل از: کارت نماد، کارت بادرس های فردی، آلبوم هایی برای تصحیح تلفظ صدا.
- بازی های گفتاری، لوتوهای مختلف.
- ادبیات آموزشی.
- حوله، صابون، دستمال مرطوب.
تکلیف حل شده در اتاق گفتار درمانی
همه تجهیزات فوق برای ایجاد شرایط بهینه در کلاس و کمک به اجرای وظایف زیر ضروری است:
- معاینه جامع کودکان از نظر رشد روانی حرکتی و گفتاری؛
- ترسیم برنامه های اصلاحی فردی و برنامه توسعه بلند مدت برای هر دانش آموز؛
- دروس مشاوره، انفرادی، زیرگروهی، گروهی.
استانداردسازی فرآیند آموزشی در قالب هنجارهای GEF امکان دستیابی به نتایج خوب را فراهم می کند. آنها شرایط لازم برای ثبت نام اتاق گفتار درمانی را فهرست می کنند.
مستندات
مدیریت موسسه آموزشی به طور دوره ای تجزیه و تحلیل تاییدی از کار یک متخصص را انجام می دهد. گردش کار یک گفتار درمانگر شایسته توجه ویژه است. اسناد مبانی برنامه های اصلاحی، برنامه های کاری، گزارش ها را منعکس می کند. این به شما امکان می دهد پویایی در یادگیری را ببینید، با ترکیب کودکانی که در کلاس های گفتار درمانی شرکت می کنند آشنا شوید. طیف وسیعی از مدارک مورد نیاز برای یک گفتاردرمانگر شامل:
- برنامه آینده نگر برای کار با کودکان برای سال تحصیلی.
- برنامه ریزی تقویم جلسات آموزشی.
- کارت صدا برای هر کودک با مدارک اضافی: ارجاع به PMPK،گواهی از پزشک متخصص اطفال پلی کلینیک، گواهی سایر متخصصان (گوش و حلق و بینی، چشم پزشک، نوروپاتولوژیست، روانپزشک)، مرجع مربی مهدکودک (در صورت حضور کودک).
- دفترچه برای کارهای فردی با کودکان.
- برنامه گفتار درمانی.
- برنامه آماده سازی کابینه برای سال تحصیلی جدید.
- طرح خودآموزی معلم برای سال تحصیلی.
- دستورالعمل برای ایمنی و حفاظت از کار.
- ثبت سوابق حضور، مشاوره، تشخیص اولیه، نتیجه گیری PMPK، ثبت حرکات کودکان در گروه گفتار درمانی.
- پرسشنامه برای والدین.
آنچه برای نظرسنجی توسعه گفتار نیاز دارید
هر گفتار درمانگر می داند که چگونه سطح رشد گفتار کودک را تعیین کند. برای انجام این کار، متخصص باید تمام تجهیزات لازم را داشته باشد. برای در نظر گرفتن تمام جنبه های رشد گفتار، به موارد زیر نیاز دارید:
- مواد برای بررسی هوش، برای ساختن درست کار اصلاحی، باید سطح فکری کودک را تعیین کنید. این به برنامه ریزی صحیح کار برای سال تحصیلی کمک می کند.
- مواد برای بررسی تمام جنبه های رشد گفتار. این اجزا عبارتند از: آوایی، واژگان، دستور زبان، گفتار متصل.
محیط توسعه محتوا
منظور از این مفهوم در اتاق گفتار درمانی در یک موسسه آموزشی پیش دبستانی چیست؟ این ایجاد شرایط لازم برای رشد گفتار است. بنابراین در مطب گفتاردرمانگر تمامی بازی های آموزشی، تصویری لازم وجود داردمواد برای:
- توسعه عملکردهای ذهنی بالاتر؛
- بهبود موتور؛
- صدا کردن تلفظ صدا؛
- تشکیل شنوایی و تجزیه و تحلیل صدا واج؛
- آمادگی برای مدرسه؛ شکل‌گیری واژگان (تاثیرگذار و گویا): تصاویر موضوعی در موضوعات مختلف واژگانی، وظایف کلمه‌سازی، تصاویر برای انتخاب متضادها و مترادف‌ها، تصاویر طرح؛
- تشکیل گفتار منسجم، جنبه دستوری آن.
دفتر مدرسه گفتاردرمانگر
شرایط مورد نیاز برای محل کار یک متخصص مانند موسسات پیش دبستانی است. اتاق گفتار درمانی مدرسه مطابق با الزامات ایمنی و استانداردهای بهداشتی و اپیدمیولوژیک تجهیز می شود. همچنین، یک معلم گفتاردرمانگر باید مستندات مشابه، موادی برای بررسی رشد گفتار و محیطی برای توسعه موضوع داشته باشد.
تجهیزات
تجهیزات محل کار گفتاردرمانگر با پیش دبستانی کمی متفاوت است. این به این دلیل است که ویژگی های کار کمی متفاوت است: از این گذشته ، سایر وظایف آموزشی از قبل برای کودکان در سن مدرسه تنظیم شده است:
- میز، صندلی با توجه به تعداد دانش آموزان.
- تخته سیاه - در ارتفاع دانش آموزان کلاس اول قرار دارد. مطلوب است که یک خط در قسمتی از تابلو وجود داشته باشد.
- کابینت برای ادبیات آموزشی و کمک آموزشی، مطالب تصویری.
- آینه دیواری و انفرادی. اندازه و مکان مورد نیاز استمانند مهدکودک.
- مجموعه پروب گفتار درمانی، کاردک، لوازم جانبی برای پردازش آنها.
- مجموعه نوار فیلم با فیلم، کارتون و سایر مواد برای رشد گفتار، آشنایی با دنیای بیرون و مفاهیم ریاضی.
- صفحه نمایش برای نمایش فیلم، که در صورت عدم استفاده باید روی تخته سیاه تا شود.
- صندوق دیواری حروف و جدول هجایی.
- صندوق های نقدی حروف و هجاها برای هر دانش آموز، طرح های تجزیه و تحلیل صدا.
- میزی با حروف کوچک و بزرگ بالای تابلو.
- مواد تصویری و گویا برای معاینه، برگزاری کلاسها.
- مجموعه خودکارهای رنگی برای هر کودک.
- بازی های آموزشی.
همانطور که می بینید، طراحی دفتر مدرسه کمی با پیش دبستانی متفاوت است. آویزان کردن تعداد زیادی عکس یا اسباب بازی روی دیوارها نامطلوب است - هیچ چیز نباید کودکان را از روند آموزشی منحرف کند. می توانید غرفه هایی بسازید که قوانین سخنرانی زیبا، مراحل رشد گفتار روی آن نوشته شود.
مینیمالیسم در انتخاب سبک اتاق گفتار درمانی مهدکودک یا مدرسه مورد استقبال قرار می گیرد. می توانید چندین گیاه داخل خانه قرار دهید. تمیز نگه داشتن محل کار به همان اندازه مهم است که دفتر کار مرتب به نظر برسد. همه اقلام، کابینت ها و کشوها باید دارای برچسب باشند، که از آن مشخص می شود که چه موادی در آنجا ذخیره شده است. همچنین در اتاق گفتار درمانی، همراه داشتن جعبه کمک های اولیه برای تهیه اولیه ضروری استکمک.
برای تنظیم مناسب مطب، یک گفتاردرمانگر باید خود را با الزامات استاندارد آموزشی ایالتی فدرال آشنا کند. سپس شرایط راحت برای برگزاری کلاس ها و فعالیت های متخصص ایجاد می شود.
