اغلب، مادران جوان و بی تجربه از پزشک اطفال می پرسند که آیا رشد کودکشان به طور طبیعی است یا خیر. ارزیابی پارامترهای فیزیولوژیکی برای متخصص دشوار نخواهد بود، زیرا هنجارها و شاخص های خاصی برای این امر وجود دارد.
اولین مشاوره
در وقت ملاقات، پزشک اطفال رشد فیزیکی نوزاد را با جدولی که پارامترهایی مانند قد، وزن، تعداد دندان‌ها، دور سر و تحرک را نشان می‌دهد، بررسی می‌کند.
وقتی عملکرد بدنی کودک طبیعی است، برخی از مادران نگران طبیعی بودن رشد ذهنی آنها هستند. برای تعیین این شاخص، مجموعه ای برای احیای یک نوزاد وجود دارد.
برای اولین بار، این اصطلاح در اوایل دهه سی قرن گذشته مورد بحث قرار گرفت. متخصصان مغز و اعصاب کودکان می گویند که این مجموعه از چندین جزء تشکیل شده است.
واکنش های کودک
- کودک در اولین ثانیه های ارتباط با بزرگسالان سفتی و محو شدن را نشان می دهد.
- نگاه متمرکز یک نوزاد تازه متولد شده به چشمان شخص دیگر پس از چند دقیقه ارتباط.
- واکنش به دیالوگ یک بزرگسال که با لبخند بیان می شود.
- بعد از ملاقات با یک بزرگسال، کودک نشان می دهدفعالیت حرکتی، یعنی قوس دادن به پشت، لگد زدن، ضربه زدن با دسته.
- جلب توجه بزرگسالان، یا آوازخوانی، خود را در غر زدن و فریادهای شادی آور نشان می دهد.
مجموعه احیا یکی از مهمترین شاخص های رشد موفق نوزادان است. برای نوزاد، اجزای این مجموعه به عنوان راهی برای برقراری ارتباط با دنیای بیرون عمل می کند. تمام واکنش های فوق باید در مجموع، متناسب با دوره سنی انجام شود. اگر همه چیز طبیعی است، پس می توانیم در مورد رشد طبیعی و سالم کودک صحبت کنیم.
کمپلکس احیاء: سنی که در آن ظاهر می شود
دانشمندان دریافته‌اند که در زمان تولد، کودک استرس زیادی را تجربه می‌کند، زیرا محیط جدید با محیطی که در آن ۹ ماه به راحتی در آن بوده متفاوت است. اکنون همه چیز برای او جدید و بسیار خطرناک به نظر می رسد.
حدود دو هفته پس از تولد، کودک شروع به عادت کرده و راحت می کند، به اشیا علاقه مند می شود و روی آنها تمرکز می کند، صدای مادر یا سایر افراد نزدیک به او را تشخیص می دهد، احساس امنیت می کند. حضور بزرگسالان آشنا.
پس از حدود دو ماه و نیم، اولین اجزای مجموعه احیا در کودک ظاهر می شود.
اگر کودک قبلاً واکنش ناهماهنگی به انواع محرک ها نشان می داد، اکنون همه این اجزا یا واکنش ها با هم خود را نشان می دهند، یعنی به شکلی پیچیده. به عنوان مثال، لبخند زدن به ظاهر یک بزرگسال، تشخیص صدای مادر در میان صداهای دیگر،شادی از دیدن مادر و غیره. یعنی صدای غر زدن، ضربه زدن با پاها و مشت ها - همه اینها جلوه ای از انیمیشن در نگاه مادر است.
از دو و نیم تا سه ماهگی - این دوره شادی مطلق کودک است، او فعال است، دائماً لبخند می زند و با تمام ظاهرش نشان می دهد که واقعاً می خواهد چیزهای جدید زیادی یاد بگیرد.
دوره حداکثر فعالیت
مجموعه احیای دورانی است که ارتباط با کودک باید حداکثر باشد، مهم است که نه تنها او را در آغوش بگیرید، بلکه همه اعمال خود را با گفتار همراه کنید. دانشمندان بر این باورند که این فعالیت گفتاری مادر است که بر این موضوع تأثیر می‌گذارد که آیا کودک مرکز شرکت خواهد بود، می‌تواند با اطرافیانش ارتباط برقرار کند یا همیشه بسته و تنها خواهد بود.
اگر با نوزاد صحبت نکنید، از ارتباط با او اجتناب کنید چه اتفاقی می افتد؟ علاوه بر غم و اندوه و هوی و هوس، کودک ممکن است تاخیر رشد بیشتری، نقص گفتار، کابوس‌های شبانه را تجربه کند.
در اینجا خیلی مهم است که زیاده روی نکنید، باید به کودک زمانی که به آن نیاز دارد استراحت دهید.
اولین اجزای مجزای مجموعه در برخی موارد کودک را از سه هفته تا دو ماه و نیم همراهی می کند، یعنی کل نوزاد تازه متولد شده. دوره بهبودی، مهم نیست چه زمانی شروع می شود، معمولاً چهار ماه به پایان می رسد.
پس از این، واکنش کودک تغییر می کند، رفتار معنادارتر می شود، احساسات آگاهانه و نوسانات خلقی روشن ظاهر می شوند.
اطلاعات مهم برای والدین
اگر نوزاد به موقع دچار کمپلکس نشوداحیای، این باید باعث نگرانی باشد. ممکن است در آینده کودک دچار عقب ماندگی ذهنی یا اختلال طیف اوتیسم شود.
اگر نوزادی در سن ده یا یازده سالگی به مادرش نگاه کند، با صدایی به او سلام کند، دست و پاهایش را تکان دهد و سعی کند توجه او را جلب کند، جای نگرانی نیست..
نباید ارتباط خود را به کودک تحمیل کنید، به او فرصت دهید ابتکار عمل را به دست بگیرد، لازم نیست روزها در گهواره مشغول به کار باشید و در اولین صدای جیر جیر کودک به سمت او بدوید.
اگر کودک بفهمد که یک بزرگسال همیشه آنجاست و برای اینکه از او چیزی بخواهید، نیازی نیست با او تماس بگیرید، ممکن است تأثیر بدی در رشد بیشتر او داشته باشد. همه چیز باید در حد اعتدال باشد، اما ارزش ترک کردن یا به تعویق انداختن تربیت کودک را نیز ندارد. مهم است که با کودک صحبت کنید، از نظر عاطفی به صدای جیغ او پاسخ دهید، سعی کنید واکنش عاطفی را در او نسبت به هر رویداد مهم، غذا خوردن یا لباس پوشیدن، برانگیزید.
کمپلکس احیای یک دوره مهم در زندگی نوزاد است، زیرا به لطف او است که کودک فرصت برقراری ارتباط و تعامل با اطرافیان خود و در نتیجه رشد را دارد.
مهارتهای کودک پس از چهار ماهگی
علاوه بر رشد جسمانی، در این دوره مهم است که کودک مهارت های زیر را داشته باشد:
- توانایی غلت زدن خود به خود، بدون کمک یک بزرگسال.
- سر خود را در وضعیت خمیده نگه دارید.
- با کمک یک بزرگسال بنشینید(هنگامی که توسط بازوها بلند می شوید)، سر را در حالت نشسته نگه دارید.
- توانایی فشار دادن با نوک انگشتان پا از سطح سخت زمانی که زیر بغل نگه داشته می شود.
- برخلاف دو ماهگی، زمانی که مجموعه احیا ظاهر می شود، دوره بعد از چهار ماهگی با چنگ زدن آگاهانه اشیا، کف دست های باز مشخص می شود که کودک می تواند به طور مستقل با آن اشیا را نوازش کند.
- توانایی قرار دادن هدفمند انگشتان در دهان به جای پستانک یا کمک به خود با دستان خود هنگام شیر دادن.
هرچه کودک بزرگتر می شود، تظاهرات اصلی مجموعه احیا کمتر قابل توجه است، اگرچه برخی از واکنش ها، برعکس، آگاهانه و قابل توجه می شوند.
آنچه یک کودک باید بتواند انجام دهد
- صداهایی را تلفظ کنید که از راه دور شبیه به "b"، "m"، "p"، "a"، "o".
- با ورود یک اسباب بازی جدید، یک بزرگسال جدید لبخند بزنید.
- احساسآمیز یا با خونسردی به نام شما پاسخ دهید. برای تمایز بین سایر افرادی که او را به نام صدا می زدند و به سمت او نگاه می کردند.
- با اشیا بازی کنید، صورت، دست ها، موهای خود را احساس کنید، از تصویر آینه خود شگفت زده شوید.
- بازی‌های احساسی ساده با یک بزرگسال انجام دهید، شی نشان داده شده را بشناسید، با یک نگاه آن را دنبال کنید، وقتی یک بزرگسال اسباب‌بازی را پنهان می‌کند و دوباره آن را بیرون می‌آورد شگفت‌زده شوید.
برای والدین جوانی که اولین فرزند خود را بزرگ می کنند، مهم است که بدانند مجموعه احیا یک پدیده اجباری است که باید در کودک خود را نشان دهد. در صورتی که واکنش های فوق نباشدمشاهده شده است، باید فوراً از یک متخصص مشاوره بگیرید.
